Para que latinoamerica establezca un plan de preparacion, entrenamiento y competicion hacia el Campeonato Mundial de Atletismo Pekin 2027, debe desmenuzar el resultado de Tokio 2025, que dejó un panorama claro:
Los 21 paises latinoamericanos mantienen presencia, su competitividad sigue limitada. La región acumuló 137 puntos de 1764 posibles (7,8%), ganó 15 de 147 medallas (10%), incluyendo 3 de 49 oros (6%), y solo 23 finalistas de 392 (5,8%). Debe preocupar el bajo número de puntos 133, frente a Europa 690 puntos, con similar poblacion ( 700 millones hab. )
Hubo medallistas destacados, la participación se concentró en atletas individuales, sin un rendimiento colectivo sólido. Esto evidencia que, a pesar del talento, la estructura de desarrollo y competencia en la región sigue siendo insuficiente, lo que debe revisarse por areas continentales ( Suramerica, Centroamerica y Caribe), el modelo de federaciones nacionales voluntarias no funciona.Revisar ejemplo de la Federacion Real española, es una empresa institucion deportiva, economica y tecnologica.
Resultados y riesgo hacia adelante por país – 2025
| País | Puntos | Medallas | Finalistas | Riesgo hacia adelante |
| Cuba | 32 | 3 | 6 | Alto: Tradición fuerte, sistema politico hoy economicamente fallido, amenaza de atletas a exiliarse, dependiente de programas estatales y limitado recambio U18 -U20. |
| Brasil | 22 | 3 | – | Medio‑alto: Buenas figuras en marcha y vallas, tiene el modelo en el futbol, escasa base escolar y clubes con gestión profesional limitada. |
| Ecuador | 19 | 2 | 1 | Alto: Falta de apoyo y escasa competencia U18 – U20 |
| México | 14 | 2 | – | Medio alto: Talento individual, dependencia de programas estatales y poca profundidad competitiva. |
| República Dominicana | 10 | 1 | 1 | Medio alto: Excelencia en velocidad, poca gestión profesional de clubes. |
| Colombia | 9 | 1 | 1 | Medio‑alto: Medallas individuales, falta de desarrollo escolar y universitario competitivo nacional. |
| Puerto Rico | 9 | 1 | – | Medio alto: Buen desempeño en pruebas combinadas, poca profundidad y escasez de competencias regulares. |
| Uruguay | 6 | 1 | – | Alto: Resultado aislado en maratón; estructura nacional limitada. |
| Venezuela | 6 | 1 | – | Medio‑alto: Dependencia de figuras individuales; base juvenil reducida. |
| Panamá | 6 | – | 1 | Alto: Finalista aislado; pocos programas sistemáticos de desarrollo. |
| Perú | 4 | – | 1 | Alto: Falta de competencias escolares y entrenadores especializados. |
Países latinoamericanos sin puntos – tarea urgente
Sudamérica: Argentina, Bolivia, Chile, Paraguay
Norteamérica, Centroamérica y Caribe: Costa Rica, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Haití
Estos países enfrentan riesgo hacia delante muy alto, falta apoyo, faltan programas escolares competitivos, faltan entrenadores capacitados. Lo que dificulta lograr atletas en finales o medallistas.
Cuba — 32 puntos – Medallistas (3): – Leyanis Pérez Hernández (1er, Triple Salto) – Silinda Moráles (3º, Disco) – Lázaro Martínez (3º, Triple Salto)
Finalistas adicionales: Liadagmis Povea, Roxana Gómez, Mario Alberto Díaz
Brasil — 22 puntos. Medallistas (3): – Caio Bonfim (1º, 20 km Marcha) – Caio Bonfim (2º, 35 km Marcha) – Alison Dos Santos (2º, 400 m vallas)
Ecuador — 19 puntos – Medallistas (2): Juleisy Angulo (1º, Jabalina) – Paula Milena Torres (3º, 35 km Marcha)
Finalista: Paula Milena Torres (4º, 20 km Marcha)
México — 14 puntos – Medallistas (2): Alegna González (2º, 20 km Marcha) – Uziel Muñoz (2º, Bala)
República Dominicana — 10 puntos – Medallista (1): Marileidy Paulino (2º, 400 m)
Finalista: Alexander Ogando (6º, 200 m)
Colombia — 9 puntos
Medallista (1):
Natalia Linares (3º, Salto Largo) – marca personal.
Finalista: Flor Denis Ruiz Hurtado (6º, Jabalina)
Puerto Rico — 9 puntos – Medallista (1): – Ayden Owens‑Delerme (2º, Decatlón)
Uruguay — 6 puntos – Medallista (1):
Julia Paternain (3º, Maratón) — histórico hito para Uruguay.
Venezuela — 6 puntos – Medallista (1): Yulimar Rojas (3º, Triple Salto)
Panamá — 6 puntos – Finalista: Gianna Woodruff (5º, 400 m vallas)
Perú — 4 puntos – Finalista: Kimberly García León (5º, 20 km Marcha)
Balance técnico-deportivo
- Fortalezas: Talento concentrado en marcha atlética, saltos y combinadas; algunos atletas jóvenes con proyección.
- Limitaciones: Dependencia de atletas individuales y programas estatales. No hay centros de alto rendimiento en atletismo
- Pocas oportunidades de competencia escolar , U18 y U20.
- Federaciones, clubes y directivos voluntarios , modelo que debe evolucionar
- Entrenadores a masificar, mejorar capacitacion y remunecion
Gobernanza y liderazgo: Tranformar en meta
Los dirigentes de World Athletics con responsabilidad sobre Latinoamérica deben demostrar de manera objetiva y verificable su contribución estratégica y eficacia en la conducción y supervisión de las areas, de Suramerica , Centroamerica y Caribe latino..
- Ximena Restrepo (vicepresidenta): A liderar iniciativas que fortalezcan la formación de atletas, entrenadores y programas sostenibles. Completa 7 años en vicepresidencia y no tiene un resultado tangible al continente, que le dio la oportunidad.
- Mike Sands (vocero NACAC): A garantizar coordinación efectiva y políticas técnicas concretas en los países atrasados de Centroamerica y el Caribe
- Helio Gesta (vocero sudamericano): A trabajar más en construcción de procesos, son 35 años , tiempo suficiente para tener un cambio de paradigmas, con estructuras más profesionales, mayor número de competencias regionales y planes de largo plazo.
Federaciones nacionales
La gestión actual sigue siendo voluntaria y fragmentada, con federaciones regionales, clubes y directivos operando sin objetivos claros, por ser voluntarios, no son industria deportiva. Para Pekín 2027, la región necesita un cambio de modelo, con gobernanza profesional y orientada a resultados tangibles desde la base hasta el alto rendimiento.
Perspectiva hacia Pekín 2027
Riesgo de retroceso: Sin cambios, Latinoamérica podría mantener presencia en finales, pero bajar en medallas y competitividad. Medidas urgentes:
- Capacitar adecuadamente a los entrenadores.
- Crear sistemas escolares y juveniles ( Universitarios ) competitivos con competencias regulares nacionales e internacionales.
- Profesionalizar federaciones y clubes, con gestión basada en resultados y sostenibilidad.
- Reducir dependencia del estado y generar modelos de desarrollo autosostenibles.
La tarea es urgente y requiere inversión, planificación y liderazgo efectivo.
